共六講：

一、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與自我管理

1、班組長(zhǎng)的角色定位與職責(zé)

2、自我管理與情緒控制

3、時(shí)間管理與優(yōu)先級(jí)設(shè)定

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通管理

1、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與成員選拔

2、高效溝通技巧與沖突解決

3、團(tuán)隊(duì)凝聚力與文化建設(shè)

三、生產(chǎn)計(jì)劃與現(xiàn)場(chǎng)管理

1、生產(chǎn)計(jì)劃制定與執(zhí)行

2、5S管理與目視化管理

3、庫(kù)存控制與物料管理

4、設(shè)備維護(hù)與故障預(yù)防

四、質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)

1、質(zhì)量意識(shí)與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

2、TQM（全面質(zhì)量管理）與PDCA循環(huán)

3、問(wèn)題識(shí)別與根本原因分析

4、持續(xù)改進(jìn)工具與方法（如六西格瑪、精益生產(chǎn)）

五、員工激勵(lì)與績(jī)效管理

1、員工激勵(lì)理論與實(shí)踐

2、績(jī)效考核體系設(shè)計(jì)

3、反饋與輔導(dǎo)技巧

4、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與人才培養(yǎng)

六、安全管理與環(huán)境保護(hù)

1、安全生產(chǎn)法律法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)

2、事故預(yù)防與應(yīng)急處理

3、環(huán)境管理體系與可持續(xù)發(fā)展