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    三亞 員工職業(yè)道德專(zhuān)題
    來(lái)源:海南企業(yè)培訓(xùn) | 作者:admin | 發(fā)布時(shí)間: 2016-11-25 | 5584 次瀏覽 | 分享到:

    【課程目標(biāo)】

     

    v 強(qiáng)化提高職工的忠誠(chéng),敬業(yè)精神以及工作責(zé)任心;

    v 了解并理解誠(chéng)信、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)、使命感等內(nèi)容;

    v 幫助企業(yè)職工樹(shù)立正確的工作心態(tài)和工作原則,提高職業(yè)素質(zhì);

    v 增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,促使職工遵章守紀(jì),養(yǎng)成自律品質(zhì),完善職業(yè)操守;

    v 明確職業(yè)操守的特質(zhì),提高職工對(duì)職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。

     

    講:從誠(chéng)信談起

     

    1、誠(chéng)信:從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代

    2、中國(guó)傳統(tǒng)“誠(chéng)信”

    3、傳統(tǒng)誠(chéng)信的游戲規(guī)則

    4、為何“誠(chéng)信為本”傳統(tǒng)的中國(guó)商業(yè)嚴(yán)重的誠(chéng)信缺失?

    5、現(xiàn)代企業(yè)利潤(rùn)獲取的來(lái)源和強(qiáng)弱,依賴(lài)于制度化的市場(chǎng)信用體系

     

    講:如何恪守誠(chéng)信?

     

    1、誠(chéng)信并不容易

    2、我們現(xiàn)在是否做到?能否做到?

     

    講:職工為什么要遵守職業(yè)道德?

     

    1、道德是做人的根本

    2、職業(yè)道德與自身發(fā)展

     

    講:職工職業(yè)道德:個(gè)人與組織互動(dòng)雙贏的基石

     

    1、職業(yè)道德內(nèi)涵研討

    2、優(yōu)秀企業(yè)認(rèn)同的職業(yè)道德準(zhǔn)則

    3、影響職業(yè)道德水準(zhǔn)的因素

    4、十力融合鑄就職業(yè)道德修養(yǎng)

    5、從優(yōu)秀到卓越,從技術(shù)到藝術(shù)

    6、“企業(yè)道德、職業(yè)道德、社會(huì)公德”三位一體

     

    講:職工職業(yè)道德之一:忠誠(chéng)

     

    1、忠誠(chéng)的魅力

    2、忠誠(chéng)于公司

    3、忠誠(chéng)于領(lǐng)導(dǎo)者

    4、如何做到做到忠誠(chéng)?

     

    講:職工職業(yè)道德之二:愛(ài)崗敬業(yè)

     

    1、敬業(yè)的內(nèi)涵

    2、樹(shù)立理想企業(yè)目標(biāo)一致的思想

    3、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任

    4、提高職業(yè)技能

    5、珍視每一個(gè)工作機(jī)會(huì)

    6、正確看待薪水

     

    講:職工職業(yè)道德之三:團(tuán)結(jié)互助

     

    1、什么是團(tuán)隊(duì)精神 

    2、團(tuán)隊(duì)精神的魅力

    3、如何做到團(tuán)結(jié)互助

     

    講:職工職業(yè)道德之四:文明禮貌 

     

    1、儀表端莊 

    2、語(yǔ)言規(guī)范 

    3、舉止得體 

    4、待人熱情 

     

    講:職工職業(yè)道德之五:責(zé)任

     

    1、責(zé)任感

    2、做好本職工作

    3、責(zé)任不容推卸

    4、職業(yè)道德必須與社會(huì)道德同在

     

    講:職工職業(yè)道德之六:執(zhí)行

     

    1、服從第一

    2、執(zhí)行暢通無(wú)阻

     

    十一講:職工職業(yè)道德之七:創(chuàng)新

     

    1、惟有創(chuàng)新才能不斷前進(jìn)

    2、打破一切常規(guī)

    3、培養(yǎng)和運(yùn)用創(chuàng)造性思維

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